ВОПРОСЫ НЕДЕЛ�

В связи с быстроменяюшимися политическими процессами в мире часто возникает необходимость быстрого, а иногда и оперативного их анализа и возможных прогнозов развития ситуации в том или ином регионе. � потому еженедельно на страницах нашей газеты в рубрике «Вопрос недели» на главные вопросы недели будет отвечать наш постоянный автор, известный политолог Рамис Юнусов. Предлагаем вашему вниманию его ответы на вопросы главного редактора �горя Цесарского.

…�З РАД�О�НТЕРВЬЮ С �ЗВЕСТНЫМ ПОЛ�ТОЛОГОМ РАМ�СОМ ЮНУСОВЫМ

Вопрос: 18 февраля 2012 года в Латвии прошел референдум по вопросу придания русскому языку государственного статуса, в качестве второго языка. Ваше отношение к этому и как вы вообще считаете, насколько правильно ставить такие вопросы в обществе со стороны национальных меньшинств?

Р.Ю. Первое: я считаю, что любой человек, считающий себя гражданином какой-либо страны, обязан изучить язык этой страны (особенно, если он в ней постоянно проживает) и знать этот язык настолько, чтобы он мог и сдать экзамен на гражданство, и чтобы суметь получить и образование и соответственно реализоваться в этом обществе. А как же иначе? Знание языка — это в первую очередь уважение к титульной нации той страны, чей язык является основным. Вот, к примеру, возьмем мой родной Баку времен СССР. Все бакинцы прекрасно говорили там по-русски, но кроме этого многие из них, а это не только азербайджанцы, это и русские, евреи, талыши, лезгины и т.д, знали и знают прекрасно и азербайджанский язык. Я лично знаю множество таких людей. Когда же Союз развалился, то у тех, кто не знал азербайджанского, и начались эти проблемы с языком.

Эта проблема была по всем бывшим республикам Союза. � кто же теперь виноват? Ладно, был СССР, но прошло уже 20 лет, а многие из них до сих пор так и не удосужились изучить этот язык!! Кто им мешал это сделать? � потому многие из них и ностальгируют об СССР по всему СНГ, включая и русскоязычное население, которое пришло в основном в Прибалтику после ее оккупации со стороны СССР в 40-х годах. Вот тут и лежит ответ на ваш вопрос. Наглядный пример. Вот я приехал в США 10 лет назад и ни слова не знал по- английски, т.к. в школе и в институте я изучал другие языки. � что? Я сегодня уже могу работать переводчиком с английского. А почему? Да потому что я в первую очередь уважаю эту страну, а во-вторых, я хочу здесь быть востребованным в американском обществе и потому я изучал и продолжаю его изучать.

Второе: теперь необходимо уточнить разницу между понятиями государственный язык и официальный язык. Эксперты ЮНЕСКО в 1953 году предложили разграничить понятия «государственный язык» и «официальный язык»: Государственный язык — язык, выполняющий интеграционную функцию в рамках данного государства в политической, социальной и культурной сферах, выступающий в качестве символа данного государства. Официальный язык — язык государственного управления, законодательства, судопроизводства. Эти два определения воспринимаются как разъяснительно-рекомендательные, не обязательные для всех стран.

Примерно половина стран в мире имеют государственные языки. В некоторых (например, Албании, Франции, Украине, Германии или Латвии) государственный язык единственный. В других (например, Беларуси, Бельгии, Канаде, Финляндии, Афганистане, Парагвае, Боливии, �ндии, Швейцарии, ЮАР) государственных языков более одного. Некоторые страны, такие как США, не имеют государственного языка для всей страны, но имеют таковой для отдельных своих частей, например, штатов в США. � наконец, в некоторых странах понятие государственного языка вообще отсутствует, например, в Австралии, Эритрее или в Люксембурге. В большинстве подобных случаев, однако, де-факто существует какой-то один основной язык, а также имеется целый ряд официальных документов, которыми устанавливаются сферы использования тех или иных языков.

В некоторых странах вопрос о том, в какой сфере общения следует использовать тот или иной язык, превратился в серьёзную политическую проблему. В современной истории это особенно характерно для русского языка в государствах на территории бывшего СССР, и это усиленно поддерживается нынешней властью в Москве. Я считаю такую политику ошибочной, более того, это еще больше будет удалять бывших соседей друг от друга.


* * *

Вопрос: Сегодня 23 февраля и мне бы хотелось в этой связи задать вам такой вопрос: что и кто сегодня отмечают в России?

Р.Ю. Для начала сделаем маленький экскурс в историю:23 февраля 1922 года по инициативе Троцкого Л.Д., тогдашнего председателя Реввоенсовета и наркома по военным и морским делам, постановлением ВЦ�К большевиков был установлен как официальный день для празднования Дня Красной армии и Флота и до развала Союза этот день так и праздновался по всему СССР. После развала Союза в 1991 году этот праздник перестали отмечать почти во всех бывших республиках Союза, за исключением России, Беларуси и Киргизии. Во всех других республиках появились свои Вооруженные силы и даты у всех разные. К примеру, в моем родном Азербайджане указом президента Гейдара Алиева от 22 мая 1998 года День Вооруженных сил отмечается 26 июня в связи с тем, что 26 июня 1918 г. постановлением правительства Азербайджанской Демократической Республики, за подписью Мамед Эмина Расулзаде, сформированный по решению Особого Закавказского Комитета Мусульманский корпус был переименован в Отдельный азербайджанский корпус.

С первых же дней подразделения азербайджанской армии вели тяжелые бои с армянскими незаконными вооруженными формированиями практически по всей территории страны. Азербайджанская армия стала надежным гарантом независимости тогдашней Республики и его народа, сделавшего выбор на создание первого демократического государства в мусульманском Востоке. � потому, уже после развала Союза, в 1998 году Гейдар Алиев (не знаю, нравилось ему это или нет) и объявил официально этот день праздником Вооруженных Сил и не рабочим днем в стране. Точно также произошло и во многих других республиках бывшего Союза, где сегодня 23 февраля является обычным рабочим днем. Здесь также очень важно отметить и то, как и с чем связано такое негативное отношение к Красной армии в этих странах. Везде, где устанавливалась советская власть, осуществлялся «красный террор» (это лозунг Троцкого) по отношению к бывшим буржуазным правительствам и их сторонникам — это и уничтожение мусаватистов в Азербайджане, дашнаков в Армении, социал-демократов в Грузии, басмачей по всей Средней Азии, лесных братьев, действовавших в 1940-50 годах по всей Прибалтике после советской оккупации и т.д.

А если добавить к этому и то, что во многих бывших республиках Союза сегодня отмечаются Дни Оккупации советской армией, то тогда становится ясным то идеологическое различие, что существует сегодня в подходах к этой дате между нынешней Россией и ее бывшими сателлитами. � потому ответ на ваш вопрос лежит на поверхности: все те, кто сегодня радуются независимости своих стран и помнят те жертвы, которые понесли их страны во времена советской оккупации, а также тот морально-духовный урон от коллективизаций, репрессий, разрушений храмов и мечетей и много другого — те, конечно же, с неприятием относятся к 23 февраля как дню советской армии, той самой армии, что потопила в крови мирных граждан в Венгрии в 1956 г., в Чехословакии 1968 г., Афганистане в 1979 г, в городе Ош в 1986 году, в Тбилиси в 1989 г. в Баку в январе 1990 г и в Риге в 1991 г. � таких дат у каждой страны, бывшей под советской оккупацией, очень много — у поляков это Катынь, которая по сегодняшний день стоит как барьер между Польшей и Россией, это и пакт Молотова-Риббентропа с последующей аннексией Прибалтики, это и советско-финская война, это и многое другое.